MusikGeschichten Angebot |
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| MusikGeschichten stehen in drei verschiedenen Ausgestaltungen bereit: |
| MusikGeschichten als Komponisten-Schicksale | ||
| Abendfüllende, durchlaufende Lesung mit vielen Musikbeispielen und Bildprojektionen (z.B. Geistersymphonie oder Grottenmolch und Schmetterling). Komponisten-Schicksale |
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| MusikGeschichten als Themen-Abende | ||
| Der Abend ist unter ein bestimmtes Thema gestellt (z.B. Tiere in der Musik, Frühling in der Musik, usw.) Einzelne kurze Geschichten berichten von Entstehung, Hintergrund und Lebensumständen der Schöpfer der einzelnen Musikbeispiele. Die Projektion von Werken der Bildenden Kunst begleiten die Darbietung und weisen auf den engen Zusammenhang zwischen den beiden Schwesterkünsten hin. Themen-Abende |
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| MusikGeschichten im Zyklus | ||
| Aus der Kombination verschiedener Themen lassen sich leicht ganze Zyklen zusammenstellen (z.B. Jahreszeiten in der Musik und Die Elemente in der Musik sind auf je drei Themen-Abenden verteilt). Die Lesungen können über eine grössere Zeitperiode verteilt stattfinden. Zyklen |
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| Hinweis: MusikGeschichten für die Schule und Kinderprogramme | ||
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MusikGeschichten eignen sich auch gut zur Unterstützung des Musik-Unterrichts in der Schule (Jugendliche ab 10 Jahren). Für den Einsatz von MusikGeschichten in der Schule gelten gesonderte Honoraransätze. Im Kanton Aargau übernimmt das Departement Bildung, Kultur und Sport über das Projekt „KulturmachtSchule/ Impulskredit“ 50% des Honorars. Das Antragsformular kann dort heruntergeladen und eingesandt werden. |
